Přidejte se k nám do týmu

ZŠ a MŠ Chýně hledá milou paní učitelku do školky. Těšíme se na Vás!

ZŠ Chýně na Facebooku

Přidejte se k nám!

  • http://www.facebook.com/pages/Z%C5%A0-Ch%C3%BDn%C4%9B/191758517508616?sk=wall

Organizace školního roku 2011/2012

  • 1. pololetí: 1. 9. 2011 – 31. 1. 2012
  • 2. pololetí: 1. 2. 2011 – 29. 6. 2012
  • podzimní prázdniny: 26. – 27. 10. 2011
  • vánoční prázdniny: 23. 12. 2011 – 2. 1. 2012
  • pololetní prázdniny: 3. 2. 2012
  • jarní prázdniny: 20. – 26. 2. 2012
  • velikonoční prázdniny: 5.- 6. 4. 2012
  • hlavní prázdniny: 30. 6.- 2.9. 2012

Filosofie školy

Zábava

Naše škola připravuje pro děti mnoho zábavy v podobě mimoškolní zájmové činnosti, návštěv divadel, koncertů, muzeí. Jezdíme 2x ročně na školu v přírodě, starší děti na třídenní výlet s nocováním pod stany. Společně s MŠ udržujeme lidové zvyky naší obce. Učitelky se na naší škole snaží uplatňovat myšlenku J.A. Komenského „ Škola hrou“ – zábavou.

Výuka

Výuka na naší škole je založena na principech činnostního učení, probíhá hravou formou s mnoha soutěžemi, doplněna prací na počítačích, kde si mohou žáci na výukových programech procvičit své vědomosti. Od předškolního věku mají děti ucelenou výuku anglického jazyka formou kroužku a od 2. ročníku formou vyučovacího předmětu.

Ochota

Všichni pedagogové přistupují k výuce i k mimoškolní činnosti s ochotou sobě vlastní a tímto jsou příkladem svým žákům, kteří s ochotou a rádi pracují a rozvíjí tak své vědomosti a dovednosti

Nadání

Věříme, že každý žák má nadání pro určitou činnost. Pedagog společně s rodiči pomáhá nadání objevit a rozvíjet. Nízký počet žáků ve třídě umožňuje individuální přístup pedagoga a široká škála zájmové činnosti zajišťuje rozvíjet nadání žáků.

Energie

Ve třídách na málotřídní škole probíhá výuka odlišnou formou než ve třídách plně organizované základní školy. Pedagog i žák musí vynaložit větší množství energie, aby byl plně využit čas vyučovací hodiny. Všichni žáci jsou schopni i svou práci předvést na pravidelných vystoupeních pro děti z MŠ,rodiče a veřejnost, či na veřejných akcích.

Kamarádství

Jelikož se na naší škole znají všichni žáci od prvního do pátého ročníku navzájem, jsou k sobě velice kamarádští, probíhá u nich tzv. ,,samovýchova“.  Velmi často starší žáci pomáhají mladším. Ve všech ročnících se vyučuje předmět dramatická výchova, kde se žáci nenásilnou formou učí řešit situace, které mohou nastat mezi lidmi.

Charakteristika školy

ZŠ Chýně je malá venkovská škola  s dlouholetou tradicí. První žáci usedli do školních lavic už v roce 1864. Současní žáci se stále učí v budově z 19. století, která má tři učebny, místnost pro školní družinu, ředitelnu (slouží i jako sborovna a kabinet), kabinet a školnický byt. Ke škole patří malá zahrádka.
ZŠ Chýně je málotřídní škola pro žáky 1. až 4. ročníku. Ve školním roce 2011/2012 navštěvuje školu 57 žáků. Ve škole vyučují čtyři učitelky a dvě vychovatelky. V roce 2003 se základní škola spojila s místní mateřskou školou a vytvořila jeden právní subjekt – ZŠ a MŠ Chýně. V budově MŠ byla obnovena malá tělocvična – herna. Od roku 2007 je součástí ZŠ a MŠ Chýně také mateřské centrum.
Výuka v 1. až 4. ročníku probíhá podle Školního vzdělávacího programu pro základní vzdělávání “Zvonek”.